《戏曲鉴赏》教学大纲
编号:A990245
《戏曲鉴赏》教学大纲
适用专业:全校学生                学时:20                 编制人:郝鑫           
专业负责人:丁峰          院(系)负责人:丁峰             编制时间:2013.03
 
一、课程性质、定位与任务
《戏曲鉴赏》是围绕审美活动展开的,是一门面向全校学生开设的艺术素质类限定性选修课。主要通过戏曲作品的欣赏使学生了解有关戏曲的常识,懂的如何去欣赏戏曲,提高他们的艺术欣赏水品和文化品位,从而增强学生的审美能力。
二、教学内容、目标与学时分配
教学单元
主要内容
教学目标
学时
京剧
1、了解京剧发展的历史以及京剧的相关知识。
2、通过学习了解,感受京剧不仅是我们民族艺术的国粹,更是一种文化,京剧在世界艺术文化中的重要地位。
3、了解京剧的行当、伴奏、京剧的四式,通过京剧的实践练习听一听、学一学、唱一唱、做一做。
了解京剧的发展历史及相关知识。
4
京剧与梅兰芳
1、了解我国京剧大师梅兰芳。
2、视频资料认识京剧大师梅兰芳。
了解我国京剧大师梅兰芳。
4
昆曲
1、昆曲又名昆腔、昆山腔,专唱昆腔的剧种称作“昆剧”。
2、昆剧的发展史及代表人物。
3、昆曲的音乐主要分南曲和北曲:三大共同点和三点不同之处(略)
4、昆曲的结构及曲牌。
了解昆曲的发展历史及相关知识。
4
豫剧、黄梅戏
1、播放《天仙配》选段。
2、简介《天仙配》剧情
3、简介黄梅戏:黄梅戏是流行于安徽和江西、湖北部分地区的戏曲剧种。
4、欣赏《满工对唱》,请学生从唱腔、音乐基本要素等方面对歌曲进行分析。
5、全班随录音跟唱,处理好装饰音及倚音
6、分男女生角色进行演唱
了解豫剧、黄梅戏的发展历史及相关知识。
4
戏曲音乐《唱脸谱》、《梨园英秀》
1、欣赏歌曲《唱脸谱》
2、引出与《唱脸谱》风格相近的另一首歌曲。
3、《梨园英秀》完整欣赏全曲,请学生谈谈所感受到的风格特点。
了解戏曲音乐的发展历史及相关知识。
2
期末考试
2
总学时
16
三、教材及参考书
1.教材
《大学生公共艺术教程》,陈剑芬强伟纲主编,南京大学出版社,2013年8月出版
2.主要参考书
   中国近世戏曲史》,(日)青木正儿著,中华书局,2010
《戏曲史话》,王卫民著,社会科学文献出版社,2011
四、课程考核要求
1.考核方式:
该课程考核分为平时考核和期末考核,其中平时考核包含学生上课出勤率、课堂上的表现、学生回答问题的情况和学生作业完成情况,期末考核包括对学生综合能力的考核以及基础理论知识的考核。
2.考核项目及标准:
考核项目
考核标准
权重
平时成绩
作业
根据学生作业完成情况来进行考核
20%
小测验、课堂练习
根据课堂小测验、课堂提问情况、学生出勤率等进行考核。
实验(践)、社会调查、小论文、其他
根据学生的实践情况、社会调查等进行考核。
20%
期末考核
通过书面考试形式,重点考察学生对美术基础知识的掌握情况,以及对美术这一学科的认识。
40%
    五、对学生自学和习题的要求
1.体验性实践安排要求
学生课堂观看与戏曲相关的视频片段,课堂进行讨论。
2.习题总量
本课程习题要求主要体现在课堂作业中,包括课堂小测验和课堂提问情况,作业布置适量。
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