《大学英语常用会话A》教学大纲
  
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编号:A061002

  《大学英语常用会话A》教学大纲

适用专业:英语                 学时:36               编制人:吴迎军            

专业负责人:朱曲平         院(系)负责人:唐建华       编制时间:2010.3

一、课程性质、定位与任务 

《大学英语常用会话》是一门重要的公共基础课程,旨在培养学生的英语实际应用能力,适用于高职高专教育非英语专业普招二年级学生。根据《高职高专教育英语课程基本要求(试行)》中的教学思想,课程秉承“以实用为主,够用为度”的原则,着眼于为企事业单位培养即时应用型综合技术人才。

本课程注重实际应用能力培养,具有较强的实践性。它以《大学英语》课程为基础,以《大学英语听力》教学为前提,是英语听说能力培养的进一步延伸。课程注重培养学生掌握综合英语口语基础知识,并将知识内化为口语表达能力,从而达到从课堂到实际应用的过渡。

通过本课程的学习,学生应掌握正确的语音,语调等语言知识;了解英美国家的一般文化习俗和本国某些文化习俗的英语表达方式,并且可以很好的运用这些表达方式;具有对听过的有关资料作口头问答、复述及清晰表达自己的观点、看法的能力;可以同英语国家人士作一般的日常生活交谈的能力。 总之,通过课堂教学活动,提高学生英语综合运用能力,为学生在今后的工作中能够使用得体的语言,呈现良好的语音面貌打下坚实的基础。

二、教学内容、目标与学时分配 

说明:以下内容中,凡有号者为重点内容,需要学生深刻理解和熟练掌握;

教学

单元

主要内容

教学目标

学 时

Unit1

教学内容

Part One: Cultural Prism

★ Part Two: Campus Life

Part Three: Historical Landscape

Part Four: Entertainment

★ Part Five: Free Talk—

Sports & Music

1. Know the western culture 

2. Learn and understand conversations and passages about campus life 

3. Learn to use words and expressions in this unit

4.Learn to state and express opinions about a passage 

4

Unit2 

教学内容

Part One: Cultural Prism

★ Part Two: Campus Life

Part Three: Historical Landscape

Part Four: Entertainment

★ Part Five: Free Talk—

Marriage & Manners

1. Know the western culture 

2. Learn and understand conversations and passages about campus life 

3. Learn to use words and expressions in this unit

4.Learn to state and express opinions about a passage

4

Unit3

教学内容

Part One: Cultural Prism

★ Part Two: Campus Life

Part Three: Historical Landscape

Part Four: Entertainment

★ Part Five: Free Talk—

Education & Campus Life

1. Know the western culture 

2. Learn and understand conversations and passages about campus life 

3. Learn to use words and expressions in this unit

4.Learn to state and express opinions about a passage

4

Unit4

教学内容

Part One: Cultural Prism

★ Part Two: Campus Life

Part Three: Historical Landscape

Part Four: Entertainment

★ Part Five: Free Talk—

Traveling & Economy

1. Know the western culture 

2. Learn and understand conversations and passages about campus life 

3. Learn to use words and expressions in this unit

4.Learn to state and express opinions about a passage

4

Unit5

教学内容

Part One: Cultural Prism

★ Part Two: Campus Life

Part Three: Historical Landscape

Part Four: Entertainment

★ Part Five: Free Talk—

Interview & Food Interview

1. Know the western culture 

2. Learn and understand conversations and passages about campus life 

3. Learn to use words and expressions in this unit

4.Learn to state and express opinions about a passage

4

Unit6

教学内容

Part One: Cultural Prism

★ Part Two: Campus Life

Part Three: Historical Landscape

Part Four: Entertainment

★ Part Five: Free Talk—

Fashion & Hobby

1. Know the western culture 

2. Learn and understand conversations and passages about campus life 

3. Learn to use words and expressions in this unit

4.Learn to state and express opinions about a passage

4

Unit7

教学内容

Part One: Cultural Prism

★ Part Two: Campus Life

Part Three: Historical Landscape

Part Four: Entertainment

★ Part Five: Free Talk—

Pollution & Health

1. Know the western culture 

2. Learn and understand conversations and passages about campus life 

3. Learn to use words and expressions in this unit

4.Learn to state and express opinions about a passage

  4

Unit8

教学内容

Part One: Cultural Prism

★ Part Two: Campus Life

Part Three: Historical Landscape

Part Four: Entertainment

★ Part Five: Free Talk—

Movie & Dream

1. know the western culture 

2. learn and understand conversations and passages about campus life 

3. learn to use words and expressions in this unit

4.Learn to state and express opinions about a passage

4

Final Examination

4

总课时

36

三、教材及参考书

1.教材

《高职高专英语泛听教程3》,王海啸主编,外语教学与研究出版社,2008出版 

2.主要参考书

《新起点听说教程3》,杨治中主编,外语教学与研究出版社,2005出版

《英语初级口语》,吴祯福主编,外语教学与研究出版社,2002出版

《英语中级口语》,吴祯福主编,外语教学与研究出版社,2002出版

3.其他资源

课程网站:http://edu.heep.cn

英语学习频道:http://www.unsv.com/

在线英语听力室:http://www.tingroom.com/

四、课程考核要求

1.考核方式:

该课程的考核方式主要体现对学生综合能力的考核,分为平时考核和期末考核两部分。其中平时考核包含对学生作业完成情况、课堂实践过程中的表现以及其他内容;期末考核方式以为口试为主,并可辅以其它形式。口试要求对学生单个进行考试,每位考生考试时间为七-八分钟,主要考查学生的实际运用语言能力。

2.考核项目及标准: 

考核项目

考核标准

权重

平时

作业

根据学生完成作业情况,选取至少4次来进行考核。

30%

小测验

根据课堂小测验(2次、课堂提问情况、学生出勤情况等进行考核。

30%

期末考核

期末考试口试形式进行

40%

五、对学生自学和习题的要求

1.课内外学时比例

一般要求为1:1.5,要学习达到高标准要求,应满足1:2的学时比。

2.习题总量

题目设计20题左右,其中基本要求题、中等难度题和提高题的比例约为3:5:2。

六、其他说明:该课程为考查课,平时成绩60%、期末成绩40%。

编号:A061002

大学英语常用会话B》教学大纲

  适用专业:英语       学时:36学时           编制人: 兰汉金  

  专业负责人:朱曲平   院(系)负责人: 唐建华   编制时间: 2008.6  

 一、课程性质、定位与任务

本课程为大学英语会话课程,所使用的教材是译林出版社的灵通高职高专英语听说教程。本课程注重实际应用能力培养,具有较强的实践性。它以《大学英语》课程为基础,以《大学英语听力》教学为前提,是英语听说能力培养的进一步延伸。课程注重培养学生掌握综合英语口语基础知识,并将知识内化为口语表达能力,从而达到从课堂到实际应用的过渡。

通过本课程的学习,学生应掌握正确的语音,语调等语言知识;了解英美国家的一般文化习俗和本国某些文化习俗的英语表达方式,并且可以很好的运用这些表达方式;具有对听过的有关资料作口头问答、复述及清晰表达自己的观点、看法的能力;可以同英语国家人士作一般的日常生活交谈的能力。 总之,通过课堂教学活动,提高学生英语综合运用能力,为学生在今后的工作中能够使用得体的语言,呈现良好的语音面貌打下坚实的基础。

教学内容、目标与学时分配

学期 讲授灵通高职高专英语听说教程》册(Unit 1-10 )。

重点讲解Listening Comprehension 及Follow-up Speaking以及PET-B试题。

教学单元

主要内容

教学目标

学时

Unit 1

Complaints and Apologies

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about complaints and apologies

3 学时

Unit 2

Emergencies

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about emergencies

3 学时

Unit 3

Parties and Banquets

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about parties and banquets

3学时

Unit 4

Arrangements

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about arrangements

3学时

Unit 5

Going to the Cinema

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about going to the cinema

3 学时

Unit 6

Going to the Hospital

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about going to the hospital

3学时

Unit 7

Sightseeing

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about sightseeing

3学时

Unit 8

News

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about news

3学时

Unit 9

Interviews

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about interviews

3学时

Unit 10

Introducing a Company

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about introducing a company

3学时

PET Papers

PET Papers

2学时

Final Exam

2学时

Final Exam

2学时

总学时

36

、教材及参考书 

1.教材  灵通高职高专英语听说教程》第二册

2.主要参考书 《疯狂英语》;《动感英语》 

3.其他资源  英文歌曲等自编自选的一些材料;原声影像带;网上电教的材料,如名人演讲,动感英语等;英语应用能力考试A级听力材料;VOA慢速英语为课后听力材料。 

课程考核要求

1.考核方式

该课程考核分为平时考核和期末考核,其中平时考核包含对于学生作业完成情况、实践过程中的表现以及其他内容,期末考核包括对学生综合能力的考核以及基础理论知识的考核。

    2.考核项目及标准

    

考核项目

考核标准

权重

平时

作业

根据学生完成作业情况,选取至少4次来进行考核。

30%

小测验

根据课堂小测验、课堂提问情况、学生出勤情况等进行考核。

30%

期末考核

通过书面考试形式,重点考察学生读、写、译的能力,试卷的知识覆盖面大约为80%。使学生掌握一定的英语基础知识和技能

40%

五、对学生自学和习题的要求

1.课内外学时比例

一般要求为1:1.5,要学习达到高标准要求,应满足1:2的学时比。

2.习题总量

20题左右,其中基本要求题、中等难度题和提高题的比例约为3:5:2。

编号:A061002

大学英语常用会话C》教学大纲

适用专业:英语    学时:30学时                 编制人: 朱曲平  

  专业负责人:朱曲平   院(系)负责人: 唐建华   编制时间: 2009.6  

 一、课程性质、定位与任务

《大学英语常用会话是一门重要的公共基础课程,旨在培养学生的英语实际应用能力,适用于艺术系二年级学生。根据《高职高专教育英语课程基本要求(试行)》中的教学思想,课程秉承“以实用为主,够用为度”的原则,着眼于为企事业单位培养即时应用型综合技术人才。

本课程注重实际应用能力培养,具有较强的实践性。它以《大学英语》课程为基础,以《大学英语听力》教学为前提,是英语听说能力培养的进一步延伸。课程注重培养学生掌握综合英语口语基础知识,并将知识内化为口语表达能力,从而达到从课堂到实际应用的过渡。

通过本课程的学习,学生应掌握正确的语音,语调等语言知识;了解英美国家的一般文化习俗和本国某些文化习俗的英语表达方式,并且可以很好的运用这些表达方式;具有对听过的有关资料作口头问答、复述及清晰表达自己的观点、看法的能力;可以同英语国家人士作一般的日常生活交谈的能力。 总之,通过课堂教学活动,提高学生英语综合运用能力,为学生在今后的工作中能够使用得体的语言,呈现良好的语音面貌打下坚实的基础。

教学内容、目标与学时分配

学期 讲授灵通高职高专英语听说教程》册(Unit 1-10 )。

重点讲解Listening Comprehension 及Follow-up Speaking以及PET-B试题。

教学单元

主要内容

教学目标

学时

Unit 1

Complaints and Apologies

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about complaints and apologies

3 学时

Unit 2

Emergencies

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about emergencies

3 学时

Unit 3

Parties and Banquets

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about parties and banquets

3学时

Unit 4

Arrangements

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about arrangements

3学时

Unit 5

Going to the Cinema

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about going to the cinema

3 学时

Unit 6

Going to the Hospital

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about going to the hospital

3学时

Unit 7

Sightseeing

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about sightseeing

3学时

Unit 8

News

Warm-up Listening

Listening Comprehension

Compound Dictation

Follow-up Speaking

1.Get the students to master some key words, expressions 

2.Learn and understand conversations and passages about news

3学时

PET Papers

PET Papers

2学时

Final Exam

2学时

Final Exam

2学时

总学时

30

、教材及参考书 

1.教材  灵通高职高专英语听说教程》第二册

2.主要参考书灵通高职高专英语听说教程》第二册教师参考书

《新概念英语》第二册

3.其他资源  英语应用能力考试B级听力材料;原声影像带;英文歌曲等。

课程考核要求

1.考核方式

该课程考核分为平时考核和期末考核,其中平时考核包含对于学生作业完成情况、实践过程中的表现以及其他内容,期末考核包括对学生综合能力的考核以及基础理论知识的考核。

    2.考核项目及标准

    

考核项目

考核标准

权重

平时

作业

根据学生完成作业情况,选取至少4次来进行考核。

30%

小测验

根据课堂小测验、课堂提问情况、学生出勤情况等进行考核。

30%

期末考核

通过书面考试形式,重点考察学生读、写、译的能力,试卷的知识覆盖面大约为80%。使学生掌握一定的英语基础知识和技能

40%

五、对学生自学和习题的要求

1.课内外学时比例

一般要求为1:1.5,要学习达到高标准要求,应满足1:2的学时比。

2.习题总量

20题左右,其中基本要求题、中等难度题和提高题的比例约为3:5:2。

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